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Kreismedienzentrum Waldshut
Klimawandel
Klimakatastrophe
Umwelt
Zusammenstellung aktueller DVDs
und wichtiger Links
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Die Anzeichen für den Klimawandel sind unübersehbar:
Früher einsetzende Blüte von Obstbäumen, sich häufende Extremwetterereignisse
mit Trockenperioden und stärkeren Hochwässern, schmelzende Alpengletscher
oder etwa neu zuwandernde, teilweise für Mitteleuropa exotische Tierarten.
Von dieser Entwicklung wird die junge Generation zukünftig immer stärker
betroffen sein. Mehr denn je ist deshalb ein Umdenken nötig. Eine breite
gesellschaftliche Hinwendung zu klimafreundlichen Lebensstilen kann mit dazu
beitragen, die weit reichenden Folgen der Klimaänderungen noch abmildern.
Für den Schulunterricht eignet sich das
Phänomen der Klimaränderungen sehr gut zum Erwerb von Kompetenzen, die neben
dem Detailwissen etwa über den globalen Stoffkreislauf von Kohlenstoff vor
allem ein differenziertes Verständnis von Prinzipien und Prozessen in der
Erdatmosphäre ermöglichen. Die Treibhaus- und Ozonproblematik ist auch ein
ideales Unterrichtsthema, um sowohl das notwendige ökologisch verantwortliche
Handeln zu initiieren als auch deutlich zu machen, dass Umweltvorsorge als
eine globale Aufgabe nach den Prinzipien der Nachhaltigkeit bei jedem
Einzelnen beginnen muss.
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Crash 2030
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Video
42 58088 und DVD 46 54814
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Ermittlungsprotokoll
einer Katastrophe
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44 min
f DVD-Video D 1994
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 Man schreibt das Jahr 2030. Die lange prognostizierte
Klimakatastrophe ist da. In einem großen Umwelt-Prozess stehen auf der
Anklagebank:
Führende europäische und internationale Auto-, Chemie-
und Energiekonzerne sowie die Staatsoberhäupter des ausgehenden 20.
Jahrhunderts …
Tote Wälder von den Alpen bis zur Nordsee. In den
Hochgebirgen sind ganze Täler unbewohnbar, Garmisch und Mittenwald sind von
ungeheuren Schlammmassen reißender Wildbäche schwer zerstört. Der Rhein liegt
im Sommer trocken, in Winter und Frühjahr wälzen sich Flutwellen durch die
Täler, Jahrhundertüberschwemmungen sind Alltag. Wachsendes Elend herrscht in
den Städten. Berlin, eine Metropole zwischen glitzernden Hochhausfassaden und
Quadratkilometern halbverfallener Häuser. Seit der Jahrtausendwende treffen
immer stärkere Orkane und hohe Sturmfluten auch die Ostseeküste. "Land
unter" auf der Insel Rügen, die Sturmflut hat schwere Schäden
angerichtet, die Seebrücke Sellin ist stark beschädigt. Eine Vision, die von
Jahr zu Jahr realistischer erscheint und gerade durch die
Hochwasserkatastrophen der letzten Jahre an zusätzlicher Aktualität gewonnen
hat.
CRASH 2030
versetzt die Zuschauer in die Realität nach dem Klimakollaps: Tote Wälder von
den Alpen bis zur Nordsee, Steppen in ehemals fruchtbaren Anbaugebieten,
Wüstengebiete in Südeuropa, der Norden von Fluten und Stürmen heimgesucht.
Mit aufwendigen Tricks und fotorealistisch veränderten Originalaufnahmen
entsteht das beklemmend authentische Bild einer ökologischen Zerstörung.
Ein Film,
der nachdenklich stimmt – aber auch Hoffnungen macht. Die Politik der EU – so
das Szenario – hat sich seit 2025 grundlegend geändert: Bei den
Vorbereitungen zum größten Umweltprozess wird klar, dass die Klimakatastrophe
mit ihren verheerenden sozialen und ökonomischen Folgen hätte verhindert
werden können, wenn vor dem Jahr 2000 das Faktenwissen der Klimaforscher in
praktische Politik umgesetzt worden wäre. Ein mehrfach preisgekröntes
Planspiel, das auf den aktuellen Umweltdaten und den wissenschaftlichen
Erkenntnissen renommierter Forschungsinstitute basiert.
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Sprache(n):
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Deutsch
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Adressaten:
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Ab A(9); Q
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Schlagworte:
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Klimaschwankung,
Kurzspielfilm, Umweltkatastrophe, Umweltzerstörung
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Sachgebiete:
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- Umweltgefährdung,
Umweltschutz
- Klima
- Umwelt in
Politik und Wirtschaft
- Spiel- und
Dokumentarfilm --> Kurzfilm -->
Kurzspielfilm --> Sonstige
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Unsere Atmosphäre in Gefahr
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46 54019
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Schadstoffe,
Treibhauseffekt, Ozonloch
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ca. 12 min f DVD-Video D 2006
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Das Bevölkerungswachstum und die
verstärkte Nutzung fossiler Brennstoffe haben die Kreisläufe und
Gleichgewichte unserer Atmosphäre negativ beeinflusst. Das Video beschreibt
die verschiedenen Schichten der Erdatmosphäre und untersucht die Quellen und
Auswirkungen unterschiedlicher Schadstoffe. Wie kann man Luftschadstoffe
nachweisen? Wie funktioniert der Treibhauseffekt? Wie entstehen Ozonlöcher,
Saurer Regen und Smog? Das Video geht auf diese Fragen ein und gibt einen
Überblick über die Funktionen und die Probleme der hochempfindlichen
Erdatmosphäre.
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Sprache(n):
|
Deutsch
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Adressaten:
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A(7-13)
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Schlagworte:
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Atmosphäre,
Immission, Ozonloch, Saurer Regen, Smog, Treibhauseffekt
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Sachgebiete:
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- Umweltgefährdung,
Umweltschutz --> Luft
- Chemie -->
Angewandte Chemie --> Chemie in Alltag und Umwelt
- Geographie
- Klimageographie -->
Klima
- Geoökologie -->
Umweltprobleme
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Gletscher im Wandel des Klimas
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* 46 02321
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66 min f
DVD-Video D 2005
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 Weltweit schmelzen die Gletscher.
Ursache ist eine globale Klimaerwärmung, die langfristig auch eine Änderung
der Lebensbedingungen für den Menschen zur Folge hat. Im Mittelpunkt dieser
DVD stehen die Gletscher der Alpen. Filmsequenzen zeigen sowohl die
wichtigsten Gletscherphänomene, die Auswirkungen einer Klimaveränderung auf
die Gletscher und die Bergwelt. Ergänzend dokumentieren Bilder, Grafiken und
Karten das Schwinden der Gletscher und vermitteln Informationen zum globalen
Klimawandel und seinen Folgen.
Zusatzmaterial: Begleitkarte mit didaktischen Hinweisen - FWU (Grünwald)
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Sprache(n):
|
Deutsch
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Adressaten:
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A(5-13); Q
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FSK/USK:
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Lehr
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Didakt.
Hinweise:
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Fächerverbund
Welt-Zeit-Gesellschaft, Fächerverbund Geographie - Wirtschaft -
Gemeinschaftskunde, Fächerverbund Erdkunde - Wirtschaft -
Gemeinschaftskunde, Erdkunde:
Diese DVD muss man als Materialsammlung zum Thema Gletscher und
Gletscherrückgang verstehen. Sie stellt mehrere Filme und zahlreiche
Bilder, Grafiken und Diagramme zu den unterschiedlichsten Aspekten des
Unterrichts zur Verfügung. Hauptsächlich richtet sie sich an die
Sekundarstufe 2, allerdings sind einzelne Teile auch in der Sekundarstufe 1
einsetzbar. Der Film "Klimawandel in den Alpen" liegt bereits als
Einzelfilm auf DVD und als VHS-Video vor.
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Bildungsstandards:
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Fächerverbund
Erdkunde - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde:
Realschule:
Bildungsstandard 8
- 1.
Wechselbeziehungen zwischen Klima und Vegetation
Fächerverbund
Geographie - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde:
Gymnasium:
Bildungsstandard 6
Bildungsstandard
10
Kursstufe
Fächerverbund Welt-Zeit-Gesellschaft:
Hauptschule:
Bildungsstandard 6
- 1.
Orientierung in Raum und Zeit
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Lehrplan:
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Erdkunde:
Realschule: 10.3
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Schlagworte:
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Alpen,
Gletscher, Klima, Klimaschwankung
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Sachgebiete:
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- Umweltgefährdung,
Umweltschutz --> Klima
- Weiterbildung -->
Mathematisch-naturwissenschaftl. Weiterbildung
- Geographie
- Geomorphologie -->
Erdgestaltende Kräfte
- Klimageographie -->
Klima
- Geoökologie -->
Umweltprobleme
- Europa -->
Alpenländer
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Wasser, Macht, Geld - das Geschäft mit dem Trinkwasser
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* 46 10495
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19 min f
DVD-Video D 2005
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Trinkwasser, über Jahrhunderte in
gemäßigten Breiten kostenlos und unbegrenzt verfügbar, wird im 20.
Jahrhundert zum knappen Gut, das kostspielig aufbereitet und verwaltet werden
muss und dessen Qualität durch sorglosen Umgang immer mehr abnimmt. Der gut
gegliederte Film zeigt, wie gegenwärtig die Stadtverwaltungen europäischer
Großstädte die Trinkwasserversorgung an Großkonzerne "outsourcen"
mit oftmals negativen Folgen für Wasserqualität, Kosten und
Versorgungssicherheit. Nur Aufklärung und politisches Engagement können
verhindern, dass die Trinkwasserversorgung zum Spielball wirtschaftlicher
Interessen wird.
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Sprache(n):
|
Deutsch
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Adressaten:
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A(8-13); Q
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FSK/USK:
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Lehr
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Didakt.
Hinweise:
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Gemeinschaftskunde,
Fächerverbund Geographie - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde, Fächerverbund
Erdkunde - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde:
Der von der FWU überarbeitete Fernsehfilm thematisiert an verschiedenen
Beispielen aus Frankreich, Großbritannien und Deutschland Privatisierung
der Wasserversorgung. Dabei bezieht der Film eindeutig Position, indem er
deutlich den Konflikt zwischen den Gewinninteressen der Großkonzerne im
Wassergeschäft und den Interessen der Verbraucher herausarbeitet. Der Film
will nicht das ganze Spektrum der Wasserver- und -entsorgung bearbeiten. Er
ist aber eine gute Basis für problem- und handlungsorientierte Unterrichtsformen
und Projekte. Er bietet viele, fächerübergreifende Ansatzpunkte für
vertiefende Recherchen und selbstorganisiertes Lernen.
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Bildungsstandards:
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Fächerverbund
Erdkunde - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde:
Realschule:
Bildungsstandard 10
- 3. Wirtschaftliche
Verflechtungen und der Globalisierungsprozess
- 5.
Selbständige Anwendung von gelernten Methoden an jeweils einer
Fallstudie
Fächerverbund
Geographie - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde:
Gymnasium:
Bildungsstandard 8
Bildungsstandard
10
Kursstufe
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Lehrplan:
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Gemeinschaftskunde:
Gymnasium: 10.4, 2, Kursstufe
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Schlagworte:
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Eigentum,
Gewinn, Trinkwasser, Wasserversorgung
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Sachgebiete:
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- Umweltgefährdung,
Umweltschutz --> Umwelt in Politik und Wirtschaft
- Geographie -->
Wirtschaftsgeographie --> Wasserwirtschaft
- Politische
Bildung
- Politikfelder -->
Wirtschaftspolitik
- Politisches
System der Bundesrepublik Deutschland --> Kommunale
Ebene --> Kommunalpolitik
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Ende im Gelände
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* 46 53312
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Lesebuch
und Film: Über den verschwenderischen Umgang mit unserer Landschaftt -
eine Analyse mit Lösungsansätzen
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45 min f
DVD-Video D 2005
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 Aktuell wird in Baden-Württemberg
täglich eine Fläche von über 10 ha (das entspricht 13 Fußballfeldern) bebaut
- mit gravierenden ökologischen und ökonomischen Folgen.
Die Politik hat das Problem inzwischen wahrgenommen, doch
von einer klaren Lösungsstrategie ist man noch weit entfernt. "Ende im
Gelände" will das Problem des Flächenverbrauchs verdeutlichen.
Mit Beispielen werden die Auswirkungen auf Naturhaushalt
und Lebensqualität behandelt und die Hintergründe beleuchtet. "Ende im
Gelände" will zu mehr Sorgfalt im Umgang mit Grund und Boden aufrufen.
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Sprache(n):
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Deutsch
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Adressaten:
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A(11-13); Q
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Didakt. Hinweise:
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Fächerverbund
Geographie - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde:
Die DVD hat das Thema Landschaftsverbrauch zum Inhalt und behandelt es an
Beispielen aus Südwürttemberg. Der Film ist in drei Hauptkapitel
unterteilt: Sitaution, Lösungsansätze und Möglichkeiten der Steuerung.
Viele verschiedene kompetente Personen kommen zu Wort, so dass die
Vielschichtigkeit des Problems deutlich herausgearbeitet wird. Leider lässt
sich der Film nicht kapitelweise ansteuern.
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Lehrplan:
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Fächerverbund
Geographie - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde:
Gymnasium: Kursstufe
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Schlagworte:
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Landschaftsschutz,
Stadtplanung, Umweltveränderung
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Sachgebiete:
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- Umweltgefährdung,
Umweltschutz
- Landschaft
- Umwelt in
Politik und Wirtschaft
- Geographie
- Wirtschaftsgeographie -->
Waldwirtschaft
- Bundesrepublik
Deutschland --> Süddeutsches Stufen- und
Bergland --> Baden-Württemberg
- Landeskunde -->
Landeskunde und Landesgeschichte Baden-Württemberg -->
Landeskunde --> Erhaltung Naturraum, Natur- und
Landschaftsschutz
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Die tropischen Regenwälder
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46 54018
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14 min f
DVD-Video D 2005
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Die tropischen Regenwälder sind der Lebensraum
unzähliger Tiere und Pflanzen. Der Film beschreibt den Aufbau und die
Besonderheiten dieser Ökosysteme. Es haben sich dort ganz spezielle
Lebensgemeinschaften entwickelt. Gezeigt werden z. B. Blattschneiderameisen,
die in Symbiose mit einem Pilz leben oder Epiphyten, die auf Bäumen wachsen,
um an Sonnenlicht zu gelangen. Es werden die Stationen des Stoffkreislaufs
erläutert und Ursachen und Folgen des extrem schnellen Stoffumsatzes erklärt.
Jedes Jahr werden allerdings riesige Flächen der Regenwälder zerstört.
Beschrieben werden Gründe und Auswirkungen dieser gefährlichen Entwicklung,
die in einer völligen Zerstörung der Regenwälder enden könnte.
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Sprache(n):
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Deutsch
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Adressaten:
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A(5-13)
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Schlagworte:
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Gleichgewicht
(Chemie), Lebensraum, Ökologie, Ökosystem, Regenwald, Tropen,
Umweltzerstörung
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Sachgebiete:
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- Umweltgefährdung,
Umweltschutz --> Arten, Biotope
- Biologie -->
Ökologie
- Stoffkreisläufe
- Ökosysteme
- Geographie
- Biogeographie -->
Vegetationsgeographie
- Geoökologie -->
Ökosystem
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·
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Antarctica
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Sammelmedium Antarctica – alle 12
Beiträge á 15 Minuten auf einer DVD
Pinguine
warnen vor Umweltverschmutzung; Das wachsende Ozonloch; Schmelzende Eiskappen
bedecken die Erde; Die Zukunft der Menschheit im Eis versteckt; Die Welt
bei minus 80 Grad; Weiße Sommer, schwarze Winter; Nahrung für die
antarktische Biosphäre; Meteoriten aus dem wandernden Eis; Gab es
Dinosaurier in der Antarktis?; Fenster zum Universum - Das Geheimnis der
Aurora; Die letzte Herausforderung; Alltag im unendlichen Eis; Der
Kontinent ohne Grenzen
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* 46 81617
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195 min f
DVD-Video J 2005
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 Am Beispiel der Antarktis bietet die
Serie Einblicke in die ökologischen und klimatischen Zusammenhänge unseres
Planeten Erde. Wir begleiten Forscher bei ihren Expeditionen. Für sie ist die
Antarktis ein interessantes Forschungsfeld, denn sie bietet Blicke in die
Vergangenheit der Erde, aber auch Ausblicke in ihre Zukunft. Jede Folge
beschäftigt sich mit einem abgeschlossenen Themenschwerpunkt.  Weitere
Infos
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Sprache(n):
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Deutsch
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Adressaten:
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A(5-13)
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Didakt.
Hinweise:
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Fächerverbund
Erdkunde - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde, Fächerverbund Geographie -
Wirtschaft - Gemeinschaftskunde:
Die für das Fernsehen produzierten Filme sind für den Einsatz im Unterricht
der Fächerverbünde unterschiedlich gut geeignet. Hervorzuheben sind die
Beiträge: "Die Zukunft der Menschheit", "Die Welt bei Minus
80°", "Die letzte Herausforderung" und "Alltagsleben im
unendlichen Eis".
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Bildungsstandards:
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Fächerverbund
Erdkunde - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde:
Realschule:
Bildungsstandard 6
- 2.
Geographische Grundkenntnisse und Methoden an den Beispielen Erde,
Nahraum, Ba-Wü und Deutschland
Fächerverbund
Geographie - Wirtschaft - Gemeinschaftskunde:
Gymnasium:
Bildungsstandard 6
Kursstufe
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Schlagworte:
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Antarktis,
Dinosaurier, Erdgeschichte, Expedition, Fossil, Immission, Jahr,
Jahreszeit, Klimageographie, Klimaschwankung, Lebensraum, Meteor,
Naturbeobachtung, Ozonloch, Pflanzliche Anpassung, Pinguine,
Polarforschung, Umweltveränderung, Umweltverschmutzung, Verhalten (Tier),
Vulkan
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Sachgebiete:
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·
Umweltgefährdung,
Umweltschutz
o
Klima
o
Arten,
Biotope
o
Wasser -->
Meeresverschmutzung
·
Biologie
o
Allgemeine
Biologie --> Biologische Forschung, biologische
Arbeitsmethoden
o
Ökologie -->
Ökosysteme
·
Geographie
o
Erde -->
Entdecken und Erforschen
o
Geologie
§
Erdgeschichte
§
Tektonik,
Vulkanismus
o
Geoökologie -->
Umweltprobleme
o
Pole
und Meere --> Polargebiete
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Die Serie Antarctica gibt es auch auf englisch als Einzel-DVDs á 15 Minuten.
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4681796
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The future of humanity hidden in the ice
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4681798
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Penguins cry out on world pollution
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4681799
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The moving ice delivers meteorites
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4681800
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Non-fishing
Antarctica biosphere
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4681801
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White summer and black winter
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4681802
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The world of minus 80 degrees
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4681803
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The expanding ozone hole
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4681804
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Window of the universe - The mystery of the aurora
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4681805
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Were there dinosaurs in Antarctica?
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4681806
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Living in the vast land of ice
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4681807
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The last frontier
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4681808
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A continent without borders
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100 % Baumwolle - Made in India
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46 81756
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30 min f
DVD-Video D 2005
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 Keiner sieht der Baumwolle, dem
"weißen Gold" an, dass bei seiner Produktion in Drittweltländern
Unmengen von Pestiziden eingesetzt werden, die in Europa längst verboten sind.
Der indische Baumwollbauer Annand versprüht schon seit Jahren die
hochgiftigen Pestizide. Mittlerweile leidet er unter Lähmungserscheinungen
und einer tauben Zunge - genauso wie die Textilarbeiterinnen in Tirrupur.
Auch die Anzahl von Fehl- und Missgeburten häufen sich. Trotzdem wird das
schmutzige Geschäft mit dem Gift nicht gestoppt. Die Pestizidproduktion der
europäischen Pharmakonzerne vernichtet in Gujarat die Lebensgrundlage
tausender Menschen.
Einziger Ausweg aus dem Teufelskreis:
Biobaumwolle.
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Sprache(n):
|
Deutsch
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Adressaten:
|
A(9-13)
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Schlagworte:
|
Ackerbau,
Baumwolle, Indien, Ökologische Landwirtschaft, Schädlingsbekämpfung,
Textilien
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Sachgebiete:
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- Umweltgefährdung,
Umweltschutz --> Landwirtschaft und
Nahrungsmittelproduktion
- Geographie
- Wirtschaftsgeographie -->
Wirtschaftsstrukturen, -systeme, -formen
- Agrargeographie -->
Betriebsstrukturen --> Außerhalb Europa
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Das
Milliarden Programm
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Kampf um Wasser? Lebensmittel für alle
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46 55199
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45 min f
DVD-Video D 2000
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Der Film zeigt das weltumspannende
Projekt "Living Lakes" am Beispiel von vier Seen auf vier
Kontinenten. Neben der Bedeutung des Trinkwassers für die Menschheit, zeigt
er wie durch den Einsatz von Umweltschutzorganisationen beachtliche Erfolge
in Form der Verbesserung der Wassergüte erreicht werden können. Auch kritische
Gesichtspunkte (Auswirkungen des Ökotourismus) werden aufgezeigt. In vier
Abschnitten werden der St. Luca-See (Südafrika), der Bodensee (Deutschland),
der Biwa-See (Japan) und der Monolake (Kalifornien, USA) mit ihren Problemen
und Lösungsansätzen vorgestellt.
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Sprache(n):
|
Deutsch
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Adressaten:
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A(8-13); Q
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Schlagworte:
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Dokumentarfilm,
Gewässer, See (Binnengewässer), Trinkwasser, Umweltschutz
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Sachgebiete:
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- Biologie -->
Ökologie --> Ökosysteme
- Geographie -->
Geoökologie --> Umweltprobleme
- Spiel- und
Dokumentarfilm --> Kurzfilm -->
Dokumentarfilm
- Umweltgefährdung,
Umweltschutz --> Wasser --> Grund- und
Bodenwasser
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Tropenholz - Wege zur nachhaltigen Nutzung
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* 46 01046
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24 min f
DVD-Video D 1996
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Informationsfilm über naturschonende
Forst- und Holzwirtschaft im tropischen Regenwald am Beispiel Malaysias als größtem
Exporteur von Tropenholz. Gezeigt wird eine umweltschonende Bewirtschaftung
durch vorsichtigen Holzeinschlag und -transport, genaue Wegeplanung,
Ausbildung von Forstpersonal und eine Regelung der Einschlagquote
(Nachhaltigkeit).
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Sprache(n):
|
Deutsch
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Adressaten:
|
A(7-13);
SO; Q
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FSK/USK:
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OA
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Bildungsstandards:
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Evang.
Religionslehre:
Realschule:
Bildungsstandard 10
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Die Begutachtung
von Medien für das Fach Religionslehre erfolgt durch kirchliche
Kommissionen.
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Schlagworte:
|
Holzwirtschaft,
Malaysia, Naturvölker, Ölpflanzen, Plantage, Regenwald (Asien)
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Sachgebiete:
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- Umweltgefährdung,
Umweltschutz
- Wald
- Umwelt in Politik
und Wirtschaft
- Umweltbewusstes
Handeln
- Biologie -->
Ökologie --> Ökosysteme
- Geographie
- Geoökologie -->
Ökosystem
- Politische
Geographie --> Internationale Beziehungen
- Wirtschaftsgeographie -->
Waldwirtschaft
- Asien -->
Südostasien
- Politische
Bildung --> Politikfelder -->
Internationale Beziehungen --> Dritte Welt,
Entwicklungspolitik --> Asien
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Schulfernsehen
Multimedial: Film + Software
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Gewässer
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DVD-ROM
67 50088
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|
Lebensräume
entdecken
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DVD-ROM D
2006
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 Wasser
- das "Lebenselixier". In der Tat wimmelt es im und am Wasser nur
so von Leben. Eine Vielzahl von Tieren und Pflanzen bewohnt die unterschiedlichsten
Nischen in Bächen, Flüssen, Teichen und Seen. Besondere Anpassungen sind
nötig, um in dieser Welt zu bestehen.
Der DVD-Videoteil behandelt die
folgenden Themen: Der Bach lebt, vom Leben in der Flussaue, Bach der Nasen,
3000 Meilen gegen den Strom, Lebensraum für Lurche, Haubentaucher und Co.,
Froschlurche, Wasserinsekten.
Die DVD-ROM enthält weiterhin eine
Schnittsoftware und das Programm „Lebensraum Gewässer“, das sich in die
Programmteile Filme, Aufgaben, Aufgaben-Editor und Clip-Editor gliedert.
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Sprache(n):
|
Deutsch
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Adressaten:
|
A(5-10); SO
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Schlagworte:
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Bach,
Biotop, Lebensraum, Ökosystem, See (Binnengewässer), Tierbeobachtung,
Verhalten (Tier)
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Sachgebiete:
|
- Umweltgefährdung,
Umweltschutz
- Arten,
Biotope
- Umweltbewusstes
Handeln
- Wasser -->
Oberflächengewässer
- Biologie -->
Ökologie --> Ökosysteme
- Geographie -->
Geoökologie --> Umweltprobleme
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Schulfernsehen
Multimedial: Film + Software
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Der Wald
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DVD-ROM * 67 50026
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Lebensräume
entdecken
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DVD-ROM D
2004
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 Multimediapaket zum Ökosystem Wald, das
dem Benutzer auf vielfältige Weise diesen Lebensraum näher bringt. Enthalten
sind Filme, Lernkurse, Aufgabentouren, Simulationen, Arbeitsblätter, sowie
zusätzliche Software (Schnittsoftware Pinnacle
Durch die Verknüpfung von HTML-Inhalten
mit Filmmaterial in DVD-Qualität setzt diese DVD-ROM neue Maßstäbe. Hier kann
man sich über 3 Stunden Film zu verschiedenen Aspekten des Themas
"Wald" ansehen, in Aufgabentouren Punkte sammeln, Aufgaben selbst
erstellen, in Kursen Hintergrundinformationen recherchieren und witzige,
lehrreiche Flash-Comics durchspielen. Es ist sogar möglich, den Wald und
seine Bewohner in einer Simulation virtuell zu verändern, die Vernetzung
verschiedenster Lebewesen zu erkennen und seinen kriminalistischen Spürsinn
zu nutzen, um einem "Übeltäter" auf die Schliche zu kommen.
 zusätzliche
Informationen im Wissens-Pool des SWR
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Sprache(n):
|
Deutsch
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Adressaten:
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A(6-10); SO
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Didakt.
Hinweise:
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Fächerverbund
Materie - Natur - Technik, Biologie, Fächerverbund Naturwissenschaftliches
Arbeiten:
Der Videoteil der DVD beinhaltet mehrere Filme zu wichtigen Themenbereichen
des Waldes. Diese sind von guter Qualität, aussagekräftig und
methodisch-didaktisch gut in das Unterrichtsgeschehen einzubinden, da jeder
Teilbereich nochmals in kürzere Sinnabschnitte zerlegt und mit der Angabe
der Spieldauer versehen ist. Vorab kann man sich im DVD-ROM-Teil über den
Inhalt und Sprechertext informieren. Erweitert wird der Videoteil durch
ergänzende Hintergrundinformationen zu den im Film gezeigten Themen,
Vorschlägen zur Einbindung in der Unterrichtsgang und Arbeitsblättern.
Zum eigenständigen Lernen bietet sich im Bereich Kurse die Möglichkeit,
lehrplanrelevante Themen abzuarbeiten. Diese sind gut bebildert, mit
animierenden Trickfilmen sowie Simulationen versehen und ermöglichen die
Überprüfung des Lernfortschrittes durch ein variabel gestaltetes Quiz mit
Fehleranalyse. Ein weiterer Teilbereich ermöglicht durch Simulationen,
Animationen und der Möglichkeit zur Interaktion einen spielerischen Zugang.
Der Nutzer kann selbst in die Flash-Animationen eingreifen und das
Geschehen beeinflussen. Das Waldnetz vermittelt die Nahrungsbeziehungen im
Wald. Über Ereigniskarten oder direkte "Eingriffe" ins Ökosystem
lassen sich die Populationsgrößen der einzelnen Arten und Gruppen
beeinflussen und so die Bedeutung der Zu- und Abnahme von Teilpopulationen
erforschen.
Eine Programminstallation ist notwendig, um CoenoSys zu verwenden, - ein
interaktives Waldmodul -, das die verschiedenen Wechselbeziehungen von
Waldbewohnern untereinander aufzeigt. Eine detaillierte wissenschaftliche
Datenbank wird grafisch anschaulich und nachvollziehbar visualisiert. Damit
steht ein Werkzeug zur Verfügung, um im Unterricht spielerisch neue
Nahrungsnetze zu entdecken und auszuwerten.
Aufgabentouren bieten die Möglichkeit, Neues zu entdecken und sein Wissen
zu testen. Zu ausgewählten Themen kann man hier auf Fotosafari gehen,
Quizfragen beantworten, Lückentexte ausfüllen oder Bilderrätsel lös en. Der
Lehrer kann dabei entweder auf die bereits vorprogrammierten Thementouren
auf der DVD oder der SWR-Homepage zurückgreifen oder mit dem Toureneditor
eigene Touren zusammenstellen.
Clip- und Toureneditor benötigen zwar eine längere Einarbeitungszeit,
bieten dafür aber vielfältige multimediale Arbeitsmöglichkeiten
(Quizerstellung, Fotosafari, Aufgabentouren).
Technische Hinweise:
mind Pentium 800 MHz - besser höher.; mindestens 128 MByte besser - mehr;
ab win98 SE; DirectX9-kompatible Grafikkarte;
Minimale Bildschirmauflösung: 1024 x 768
800 MB Festplattenplatz bei Installation
Flash 6 - Player
Soundkarte
DVD-Player oder DVD-ROM-Laufwerk am PC notwendig
Deinstallationsroutine für CoenoSys nicht vorhanden. Deinstallation des
Lebensraum Waldes erfolgt trotz Deinstallationsroutine nicht vollständig(
Hilfe:über Systemsteuerung: software deinstallieren).
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Bildungsstandards:
|
Biologie:
Gymnasium:
Bildungsstandard 6
- 1.
Angepasstheit bei Wirbeltieren, Wirbellosen und Pflanzen
Bildungsstandard
8
- 1. Zelluläre
Organisation der Lebewesen
Bildungsstandard
10
Fächerverbund
Materie - Natur - Technik:
Hauptschule:
Bildungsstandard 10
Fächerverbund
Naturwissenschaftliches Arbeiten:
Realschule:
Bildungsstandard 6
- 1.
Kompetenzerwerb durch Denk- und Arbeitsweisen
- 2.
Kompetenzerwerb durch das Erschliessen von Phänomenen, Begriffen und
Strukturen
- 3.
Kompetenzerwerb im themenorientierten Unterricht der Klassen 5-7
Bildungsstandard
10
- 1.
Kompetenzerwerb durch Denk- und Arbeitsweisen
- 2.
Kompetenzerwerb durch das Erschliessen von Phänomenen, Begriffen und
Strukturen
- 4.
Kompetenzerwerb im grundlagenorientierten Unterricht der Klassen 8 und
9
- 5.
Kompetenzerwerb im projektorientierten Unterricht der Klassen 10
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Lehrplan:
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Biologie:
Förderschule: M.S. 161
Hauptschule: 6.3
Realschule: 9.4
Gymnasium: 8
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Schlagworte:
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Bannwald,
Bären, Brutpflege, Füchse, Gleichgewicht (Ökologie), Lebensraum, Luchse,
Lurche, Lyme-Krankheit, Marder, Nahrungskette, Ökologie, Ökosystem,
Regeneration (Biologie), Spechte, Spinnentiere, Stoffwechsel,
Tierbeobachtung, Überwinterung, Verhalten (Tier), Vögel, Wald,
Wildschweine, Wolf
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Sachgebiete:
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- Umweltgefährdung,
Umweltschutz
- Biologie
- Menschenkunde -->
Krankheiten und Vorbeugung
- Ökologie
- Ökologische
Grundlagen
- Stoffkreisläufe
- Ökosysteme
- Zoologie
- Allgemeine
Zoologie --> Verhalten
- Wirbellose -->
Gliedertiere
- Wirbeltiere
- Lurche
- Vögel
- Säugetiere -->
Wildlebende Tiere
- Geographie -->
Geoökologie --> Ökosystem
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